2. 拍摄方式：采用三机位拍摄方式，机位设置能够满足记录所有课堂教学活动。

3.拍摄场地为学校精品课程录播教室，投标方需调研拍摄场地，进行必要的环境改造，并确保拍摄场地符合本项目的质量要求。

拍摄设备要求

2. 录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。

拍摄人员

2. 专业拍摄人员全程对课程进行拍摄录制。

3. 人员的组织、设备的搬运及运输等。

4. 学校安排2-4名教师全程跟踪、协作；

视频长度

2. 完成大学计算机基础课程的所有MOOC视频拍摄与后期制作。

视频内容

2. 校方提供课程的大纲、单元教学设计脚本及教学课件（PPT)，投标方的专业人员与教师沟通，按教学内容的特点，根据教学设计脚本的要求制作一定的图、表、动画、视频及必要的过渡效果等，并与教师的讲课视频，有机地结合形成完整的单元视频。

视频制作技术指标

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。

（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。

2.音频信号源

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道,则录于第2声道）。

（2）电平指标：-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

视频压缩格式及技术参数

（1）视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。

（2）视频码流率：动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。

（3）视频分辨率：采用高清16:9拍摄，设定为1024×576，不得标清和高清混用。

（4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1024×576，选定16:9。

（5）视频帧率为25帧/秒。

（6）扫描方式采用逐行扫描。

2. 音频压缩格式及技术参数

（1）音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。

（2）采样率48KHz。

（3）音频码流率128Kbps(恒定)。

（4）必须是双声道，必须做混音处理。

3. 封装

采用mp4封装。

4. 外挂唱词文件

（1）独立的SRT格式的唱词文件。

（2）唱词的行数要求：每屏只有一行唱词。

（3）唱词的字数要求：每行不超过20个字。

（4）唱词的位置：保持每屏唱词出现位置一致。

（5）唱词中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角。

（6）唱词的断句：不简单按照字数断句，以内容为断句依据。

（7）唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的，可以不加该行唱词。

（8）唱词文字：中文。

视、音频交付文件

2. 每张CD-R或DVD+R光盘可以刻录多讲内容（每一讲内容包括视频文件及相应的SRT唱词文件），并在盘面上注明光盘中的内容清单（标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等）。

3. 所有视频及相关素材提供源文件，可供校方进行二次编辑或修改。

制作人员

2. 专业的视频和动画制作人员全程对课程进行编制。

3. 学校安排1名课程协调人负责课程制作中的校方及投标方的有关协调，并安排2-3名教师全程参与课程的视频拍摄和后期制作（投标方需安排工作场地并将具体的工作分配给校方教师，使得校方教师能够具体参与视频设计、拍摄与制作的全过程，具体学习有关技术。），投标方应免费为提供必要的工作场地、工作设备等支持。